對(duì)于彈吉他的人來(lái)說(shuō)，找到一個(gè)志同道合的琴友是一件可遇不可求的事情，很多學(xué)習(xí)吉他的人在彈琴的過(guò)程中，都會(huì)找到幾個(gè)臭味相投的伙伴一起玩耍，因?yàn)檫@樣子不僅可以相互學(xué)習(xí)相互進(jìn)步，還可以提高吉他的演奏效果，是一個(gè)很不錯(cuò)的選擇。

兩把木吉他或者多把木吉他演出是很常見(jiàn)的演出形式，因?yàn)橐话鸭麖棾蛟S有些單調(diào)，但是如果兩把吉他合作的話需要注意的事項(xiàng)有很多，怎么樣才會(huì)有合作舞臺(tái)演出的效果呢？以下這幾個(gè)技巧供大家學(xué)習(xí)。

一、默契。兩個(gè)人合奏曲子，首先講究的是默契，音樂(lè)是時(shí)間的藝術(shù)。在演出的過(guò)程中，節(jié)奏和節(jié)拍是很重要的，如果兩個(gè)沒(méi)有默契的人，那么在其他合作時(shí)就會(huì)踩不到拍點(diǎn)抓不準(zhǔn)節(jié)奏。所以想要兩把吉他合作有比較好的效果，首先要鍛煉兩個(gè)人的默契程度，最基本的節(jié)奏節(jié)拍要一致。除此之外，兩把吉他合作的過(guò)程中，如果默契程度好的話，很多細(xì)節(jié)上的東西就會(huì)有一種不言而喻的契合感，可以大大提高演出的效果。

二、水平相當(dāng)。兩個(gè)人在舞臺(tái)上演奏的時(shí)候，或者平時(shí)排練歌曲時(shí)，如果其中一個(gè)人水平有限，或者說(shuō)兩個(gè)人的吉他水平相差甚遠(yuǎn)，那么在合作的時(shí)候效率是很低的，這個(gè)跟木桶理論是一樣的，一個(gè)木桶能夠裝多少水不取決于最長(zhǎng)的那塊板，而是取決于最短的那個(gè)板。吉他合奏也是一樣，其他合作的效果怎么樣？不取決于最厲害的那個(gè)人，而是取決于水平較差的那個(gè)人，如果兩個(gè)人的水平相差太大，那么排練的曲目就會(huì)很難選擇。不能達(dá)成一致。只有兩個(gè)人的吉他水平不分上下，那么在排練或者合作的時(shí)候，才會(huì)有很好的效果。

三、兩把木吉他演出最常見(jiàn)的形式就是彈唱，比如說(shuō)一把吉他在掃節(jié)奏的時(shí)候，另外一把吉他可以嘗試用分解和弦的形式進(jìn)行，以此交替著練習(xí)。如果說(shuō)兩把吉他同時(shí)掃弦或者分解，那么就失去了合作的意義了，兩把吉他少錢可以，但是節(jié)奏型最好不一樣，因?yàn)閮砂鸭偻粯拥墓?jié)奏，真的是很沒(méi)有意思的。

四、有創(chuàng)新，玩出個(gè)性。對(duì)于彈吉他的人來(lái)說(shuō)，都想有自己的音樂(lè)作品，所以兩把吉他在排練或者合作時(shí)可以嘗試改編，以及創(chuàng)作。只有加入自己的東西以及自己的想法，才會(huì)在幾條路上走得更遠(yuǎn)，因?yàn)樵俣嗟母枨际莿e人的，唯有原創(chuàng)以及創(chuàng)新才是堅(jiān)持學(xué)琴的動(dòng)力。